- Projets éducatifs / Initiations, découverte-
De la simple initiation au projet sur plus long terme, comme une création de spectacle,
Adama propose l'apprentissage de percussions et de chants accompagné de sa Kora.
Il peut aussi être accompagné d'une danseuse pour la découverte des danses d'Afrique de l'Ouest.
Les objectifs étant de :
- Développer une sensibilité musicale et artistique basée sur l’écoute et la bienveillance groupale.
- Ouvrir le public ciblé à la connaissance et à l’intérêt d’une autre culture.
Eveil musical
(0 - 5 ans)
Découverte de nombreux instruments de musique, apprentissage de chansons (aux enfants et aux parents)...
Chant, danse, jeux en musique !
L'éveil musical, quand il est amené de manière interactive, est reconnu pour favoriser de meilleures capacités motrice, d'attention, d'écoute de communication.
L'enfant pourra alors transposer dans son quotidien, grâce à ses parents ou aux accompagnants, l'amusement, l'apaisement et l'ancrage qu'il aura pu éprouver dans cet atelier .
Cet article en parle :
https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_561033/eveil-la-musique-benefique-pour-le-cerveau-des-bebes
Initiation,
Découverte
(tous publics)
Ateliers ponctuels ou sur des séances régulières, l'initiation s'adapte à tous les publics, toutes les tranches d'âge, même avec un public hétérogène.
Ces ateliers ont pour objectifs de :
- Développer une sensibilité musicale et artistique basée sur l’écoute et la bienveillance groupale.
- Ouvrir les participants à la connaissance et à l’intérêt d’une autre culture.
Les ateliers sont basés sur le travail d’une unité de groupe, pour une écoute collective et attentive et une participation ouverte de chacun.
Adapté à chaque public, les ateliers consistent en une démonstration et une présentation de différents instruments (Kora, percussions, ...), une explication sur leur fabrication, utilisation ainsi que leur rôle et place dans la culture traditionnelle en lien avec les habitudes de vie, le climat et la culture locale.
Une écoute musicale active est proposée pour ensuite amener une participation progressive du public à différents jeux de rythme sur la musique jouée, avec différents instruments (mains, baguettes, percussions).
Les participants seront invités à chanter pour répondre à Adama, accompagné de la Kora.
Et peut-être aussi invités à danser !
Projet en milieu scolaire
(3 - 18 ans)
Les ateliers pédagogiques se basent sur une proposition équivalente aux ateliers d'initiation (cf encart de gauche).
Une attention particulière sera accordée au projet pédagogique et aux objectifs/demandes spécifiques de l'enseignant porteur du projet en plus des objectifs précédemment cités :
- Développer une sensibilité musicale et artistique basée sur l’écoute et la bienveillance groupale.
- Ouvrir l’enfant à la connaissance et à l’intérêt d’une autre culture.
* Le travail d'une unité de groupe sera renforcée.
* L'approche culturelle atour de discussion pourra aussi être approfondie (explication sur la fabrication des instruments, leur utilisation, leur rôle et place dans la culture traditionnelle en lien avec les habitudes de vie, le climat et la culture locale).
Références depuis 2015 :
Établissements scolaires, centre de loisirs, crèches :
*Animation des temps d'activité périscolaire (TAP) avec initiation dans les écoles primaires et maternelles de Sciez en 2017-2018, à Margencel et Anthy en 2016-2017 et dans les deux écoles maternelles de Bon-en Chablais en 2015-2016.
* Initiations dans les centres de loisir (Margencel, Anthy-sur-Leman, Evian, Publier, Vetraz-Monthoux).
* Interventions dans de nombreux établissements scolaires (sur le moyen et long terme) :
initiation ou création de spectacles seul ou avec July Mater-Said ou Cécile Koeta à la dasne : Massongy, Allinges, Thonon (école du Chatelard, lycée de la Versoie), Côte d'Arbroz, Douvaine, Margencel, La Vernaz.
* Interventions régulières d'éveil musical dans les crèches de Marin ou sur les Relais Assistantes Maternelles (Thonon, Publier).
Établissements hospitaliers, médico-sociaux, structures sociales :
* Initiation et découverte en EMS et foyer de jour pour personnes âgées à Genève, concert dans de nombreuses maisons de retraites de Haute-Savoie grâce au dispositif ARPA (des Artistes à la Rencontre des Personnes Agées), foyer des Ursules à Thonon.
* Ateliers d'initiation et création de spectacle dans les maisons de quartiers de Thonon (Versoie, Collonges, Morillons, Chatelard)
* Initiation et découverte au centre de vacances Cap Loisir (accueil d'enfants avec déficience mentale)
* Initiation et découverte à l'hôpital de jour psychiatrique pour adultes de Thonon-les-Bains, hôpital de jour pédopsychiatrique pour enfant de Thonon-les-Bains, hôpital psychiatrique de La Roche-sur-Foron.